奥数网 奥数吉林站 > 小升初 > 小升初资讯 > 正文

小升初家长"变态娘"自述心理历程

来源:互联网整理 2011-08-01 13:03:57

[标签:小升初 变态娘]

  有谁愿意直曝自己“变态”?近日,武汉一位妈妈在本地一教育论坛上发帖《女儿小升初,我被逼成“变态娘”》,将矛头对准自己展开歇斯底里的“批判”,200余网友纷纷跟帖自省。

  9日,网名为“大熊猫”的这位妈妈在家长100论坛上发帖——《女儿小升初,我被逼成“变态娘”》,洋洋洒洒2500余字,由陪女儿培优说开来,列举自己的几大“变态”举止:一、高举着“为了孩子”的大旗,把“不让孩子输在起跑线上”的口号喊得山响;二、舍不得吃舍不得穿,却舍得把大把大把的钞票送给培优机构;三、孩子上学我们工作,孩子培优我们作陪,节假日不属于孩子也不属于我们;四、眼睛盯着的是考试成绩,耳朵听的是各路有关教育的小道消息,鼻子还要灵敏嗅出暗流涌动的培优市场孰优孰劣又孰轻孰重,奥数、培优是百谈不腻的话题;五、看到女儿被奥数折磨得内向忧郁,中途无奈放弃,而今面对小升初上名校的重重压力,又全然忘记放弃奥数后女儿重拾快乐的身影,再次把女儿逼入培优班……

  “大熊猫”直言,临近暑假,看到别的家长给孩子报小升初衔接班,她也蠢蠢欲动。没想到引发一场家庭“斗争”,老公对她“爱孩子就得狠点心”的观点表示难以接受,并愤然喝道:“变态!你这是变态!”对此,“大熊猫”深感无奈。

  文中透露的信息显示,这位妈妈居住武汉。

  截至6月13日下午,已有5600余网友关注该帖,200余网友跟帖,大部分都自称是孩子他爸或他妈,表示感同身受,自认“变态”的家长也不少。网友“紫米”说:“变态也没办法,我们都是凡人,不能免俗,你自己不培优,却不能阻止别人不去培优,这样就有差距了呀。我丫头今年准备入学,可我已经把暑期培训班安排好了。我也无奈呀,我也想让孩子好好玩玩,可入学考试怎么办呀?”mencyzhang感叹:“如今亲妈,都成了后妈。”“fxvcflcjf”诘问:“谁愿意当变态家长呢?不都是被逼的。梦想是美好的,现实是残酷的!”也有部分网友认为这是家长的问题,自己解不开心结、定过高目标,结果苦了孩子。更多的家长支招开导“变态娘”。

  “适可而止,方能避免适得其反!”武汉二中广雅中学数学竞赛班金牌教练、优秀班主任李鸿运说,家长们的苦衷不言而喻,同为家长,“望子女成龙凤”的心情完全可以理解。但对“不让孩子输在起跑线上”这句话,他十分不认同,认为许多家长太过盲目,原本平和的心态遇到培训机构这句广告词就乱了阵脚,盲目地把课堂教学这块主阵地当作“鸡肋”,不管孩子吃不吃得消,花大价钱请培训机构给孩子“加餐”,结果孩子在“车轮战”式的培训中,反而失去了自主思考、自主探索、自主学习的成长机会。

  女儿曰同学中多人拥有手机,她也想有个,并强调周末才使用,以便培优课后方便联络接她的我,理由正当,我也有意许久,便一口答应了,女儿喜乐滋滋更如雀跃之小鸟,我心也乐,嘴却痒,傻兮兮地提起了那壶不开的水:“你看你们现在多幸福,吃好的穿好的,到哪儿都车接车送,风不吹雨不淋日头晒不着,还有手机电脑MP3呀,哪像你妈我们小时候,多可怜呀!吃个饺子都要等过年,尽捡别人的旧衣服穿,还打补丁呢,也没你们这么多好玩的东西……”

  忆苦的话还没说完,就被女儿粗暴地打断:“我们才可怜呢!每天上不完的课写不完的作业,学校里上上上,课间都在赶作业,周末还要培培培,放假也要培优,培优的作业又多又难,哪里有时间玩?如果能像你们小时候下课可以踢毽子跳皮筋玩沙包,放学了写完作业就可以和同学玩,没有那些培优课,我宁愿不看电视不要手机,穿破衣服,不吃零食,风吹雨淋日晒都没问题,怎样都行!唉!妈妈,你们小时候多幸福,而我们现在的小孩子,那才是真的可怜呀!”我语塞,无言以对,沉默良久仍然沉默,是的,对孩子来说,物质的丰富远没有快乐的游戏重要,重重叠叠的学习就是桎梏和枷笼,锁住孩子自由飞翔的翅膀,笼中的鸟儿怎会有快乐可言?

  一片呼应:我们都是变态娘

  季候风:我曾经反思过,也迷茫过,直至深恶痛绝。没有办法,依然带着孩子走在培优的路上,只能随波逐流了。

  姚太阳:整天盯着孩子的学习,成绩稍不如意,就开始实行武力,开始变态,事后又后悔。

  扬帆启程:我们家也曾是这样,孩子爸说我培优的想法是拔苗助长满足虚荣心,孩子爸自己把规划调整了。

  既然20岁前选择应试教育,武汉的小升初、中考、高考形势和政策是明摆着的,我们在无奈和感慨中终于达成了一致,在保证孩子身心健康保证寒暑假各一次外出旅游的前提下,停了孩子喜欢的素描减了户外活动自由阅读等,开始了日常的培优课程。至今一年了,孩子也逐渐适应了,想不到的是孩子了解了同伴们三年级就开始的培优历程,回家后认真地感谢爸爸妈妈给了他曾经快乐的童年,看着那稚气未脱的脸庞,我辨不清是欣慰还是辛酸,11岁的孩子,已经清楚地告诉自己童年就此一去不复返了。

  家长支招:尽力创造小环境

  君诺:心酸!不过不是为我的女儿,因为我不会为了(随)大流而牺牲孩子的童年的,谁说有快乐的童年就没有幸福的未来?不能打着为孩子好的旗号,去让孩子培这培那的,有效果,家长有面子觉得自己决策英明,没效果,更是否定孩子,认定孩子不如别的孩子,何必呢?想想小孩还没出世的时侯,我们只有一个简单的愿望,就是健健康康就行,长大后快快乐乐,现在为什么要离原来的愿望那么远呢?

  mencyzhang:孩子的学习任务要适当,所谓适当,仁者见仁吧。在这个基础上,不要盲目同情孩子。我告诉儿子,现在你所做的,都是你该做的。人生是幸福和辛苦相伴的,没有绝对的幸福和自由,你要承担你该承担的一点辛苦。少小不努力,老大徒伤悲,这句话你是知道的。学海无涯苦作舟,这是你默写过的句子。每一个学生,都像你这样一步步走过,我们不要抱怨,与其抱怨,不如努力。妈妈也知道教育方法不科学,但当我们不能改变环境时,只能适应环境,儿子,你说呢?反正儿子接受了我的观点,仅供参考。

  franci72:让孩子选择是否培优吧,学习是他们的事,给予他们选择的权利,我们不需要攀比,不需要纠结!

百科词条:小升初 变态娘

我要投稿
全国奥数站 华北地区 华东地区 华南地区 华中地区 东北地区 西南地区 西北地区