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重点中学关注哪些语文能力

来源:奥数网整理 2011-09-29 18:17:03

  语文考试被纳入择校考试初试甚至复试、学生以往语文成绩被当做重点参照。重点中学如此兴师动众地关注学生的语文能力,究竟是为什么呢?

  第一、 语文学习是各科学习的基础。很多学生数学看不懂题目、英语不理解段意,其根本原因在于语文没学好。例如某重点中学英语实验班的考试,要求学生在五分钟内阅读一篇英文短文,总结出文章大意。很多学生能读懂文章,却无法精确总结文章大意,而总结段意恰恰是语文课所要修炼的基本功。同理,很多学生看不懂数学题目,也是一样的问题。

  第二、 语文学习是循序渐进的积累过程。与物理、化学等自然学科不同,语文学习很难在短时间内有非常明显的提高。上初中后,所学科目突然增加,学生往往会应接不暇,留给“皮厚”的语文的学习时间不断被压缩。所以指望中学阶段实现语文的突飞猛进是不现实的,这也更加凸显了小学语文的重要。

  第三、 语文成绩往往拖后腿。小学语文注重课本和基础知识,初中则更注重阅读、作文以及语文的综合素质。实际情况是,很多孩子无法在短时间内完成从小学到初中的顺畅对接,导致语文成为了拖后腿的项目。例如某重点中学初一期中考试,语文第一名仅78分,60分甚至是不及格的比比皆是。

  第四、 语文的学习将会伴随孩子的一生。许多家长将语文学习等同于作文,不免有些偏颇。语文学习涵盖听、说、读、写四个方面。分别对应理解沟通能力、语言表达能力、文字感悟能力、文字书面表达能力。 这四方面能力的综合训练,关系到孩子一生的成长。我们采访过很多在巨人任教的一线特级专家教师,他们在课堂上对孩子的训练都是多方面进行的,无论演讲还是辩论,都力求充分调动学生的积极能动性,并非单纯为应付考试。当孩子真正能够掌握听、说、读、写四种能力的时候,小升初、中考、高考这些考试又如何能成为障碍呢?

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