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船营二小坚持开展“课中操”活动

来源:本站原创 2011-10-25 09:53:41

  一、二年级的小朋友活泼好动,集中注意的能力比较差,自我约束的意识也很淡薄。让他们安静认真地坐着学习40分钟,定会觉得枯燥乏味,也不符合他们的年龄特征和心理特点。为了让他们有更充沛的精力投入后面的学习。船营二小开学以来坚持开展“课中操”活动。每节课进行到一半的时候,授课暂停,师生们在教室里一起做一些肢体活动,以缓解学生的学习疲劳,调节课堂气氛。这样有利于集中孩子们的注意力,也有利于提高下半节课的质量。老师们认真设计与课文内容、学生的习惯养成教育紧密结合的“课中操”,使“课中操”的引入巧妙无痕中显现匠心独用。让学生在不知不觉中进行学习,是教学的高境界。

  学生通过一次次地做小动物的动作,不仅是在用动作积累语言,更是在让自己的创造力尽情放飞,用动作去体会、积累语言,对于好动的学生来说,简直是在快乐中吮吸知识的乳浆。此时的课堂不再成为限制的代名词,而是快乐的诞生地。

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